原标题：“庐好意思校园运筹帷幄”校外基地在安徽省博物院挂牌——（引题）

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解锁博物馆素质“资源库”（主题）

中国素质报讯（记者 方梦宇 通信员 吴孝文）为充分挖掘博物馆资源，拓展素质训诫道路，促进博物馆与学校训诫、详细现实有机伙同，近日，位于安徽省的合肥市素质科学征询院“庐好意思校园运筹帷幄”校外基地在安徽省博物院挂牌。今后，合肥市素质系统将研讨安徽省博物院开展好意思育课程系列展示看成。

据悉，“庐好意思校园运筹帷幄”是合肥市为一线好意思育素质架构的学习新平台，一直勉力于探寻更多更广的好意思育实行道路。这次看成与安徽省博物院联袂，亦然“庐好意思校园运筹帷幄”的弥留举措之一。合肥市素质科学征询院院长叶传平暗示，安徽省博物院馆藏资源丰富，为好意思育运筹帷幄提供了精采载体，要让更多孩子来到博物馆得回好意思感体验，近距离与群众、名家对话，用艺术柔润东谈主生。

看成现场，合肥一六八玫瑰园学校七年龄学生千里浸在一堂特殊的“博物馆现场训诫课”中。该校学生带着念念考和问题走推崇厅，零距离不雅赏艺术作品，了解艺术家的艺术理念和艺术追求。

据了解，早在2021年，合肥市素质科学征询院便运转实行了“庐好意思校园运筹帷幄”，通过彩选好意思育示范基地校和校外好意思育现实基地，共同研发好意思育课程，提高师生对传统文化艺术的清爽和认可，引颈素质树耸立确的历史不雅、民族不雅、国度不雅、文化不雅。该运筹帷幄充分垄断博物馆、好意思术馆、非遗传习基地等校表里好意思育示范与现实基地，有用促进极品课设备、好意思育师资戎行设备、看成设备、好意思育科研等，进一步鼓舞学校好意思育的平衡发展、品性提高，加大合肥市中小学好意思育修订发展力度。

“展览是好意思育的弥留平台和道路，好意思育则是展览的运筹帷幄和后果之一。”在安徽省博物院副院长卞坚看来，博物馆和素质系统的深度联动豪迈把更多专科的艺术资源滚动为社会好意思育资源。

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